HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MASALAH MENTAL EMOSIONAL REMAJA DI SMK CATUR GLOBAL KOTA BEKASI
ABSTRAK
Latar Belakang: Masa remaja merupakan periode transisi yang ditandai oleh perubahan fisik,
kognitif, dan emosional, sehingga remaja menjadi rentan terhadap masalah mental emosional. Salah
satu faktor yang berperan penting dalam perkembangan kesehatan mental remaja adalah pola asuh
orang tua dan masalah mental emosional. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
hubungan pola asuh orang tua dengan masalah mental emosional pada remaja di SMK Catur Global
Kota Bekasi. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-
sectional. Jumlah sampel 183 responden yang dipilih menggunakan teknik total sampling.
Instrumen penelitian yang digunakan adalah Parental Care Style Questionnaire (PCSQ) untuk
mengukur pola asuh orang tua (demokratis, permisif dan otoriter) serta Strengths and Difficulties
Questionnaire (SDQ) untuk menilai masalah mental emosional remaja. Analisis data meliputi
analisis univariat untuk menggambarkan karakteristik responden dan analisis bivariat menggunakan
uji Spearman Rank untuk mengetahui hubungan antarvariabel. Hasil: Analisis bivariat
menunjukkan bahwa pada skala kesulitan terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh
permisif dengan masalah mental emosional (p-value = 0,011), sedangkan pola asuh demokratis (p-
value = 0,353) dan otoriter (p-value = 0,241) tidak menunjukkan hubungan yang signifikan. Pada
skala kekuatan, tidak ditemukan hubungan yang signifikan antara pola asuh demokratis (p-value =
0,202), permisif (p-value = 0,650), maupun otoriter (p-value = 0,993) dengan masalah mental
emosional remaja. Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh permisif
dengan masalah mental emosional pada skala kesulitan (p value = 0,011), sedangkan pola asuh
demokratis dan otoriter tidak menunjukkan hubungan yang signifikan. Oleh karena itu, orang tua
dan pihak sekolah diharapkan dapat berperan aktif dalam menerapkan pengasuhan yang seimbang
serta melakukan deteksi terhadap masalah mental emosional pada siswa.
Kata Kunci : pola asuh orang tua, masalah mental emosional, remaja
Detail Information
Citation
Shinta Dwi Wahyuningsih. (2026).
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MASALAH MENTAL EMOSIONAL REMAJA DI SMK CATUR GLOBAL KOTA BEKASI(Publish).Bekasi:Prodi S1 Keperawataan STIKes Mitra Keluarga
Shinta Dwi Wahyuningsih.
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MASALAH MENTAL EMOSIONAL REMAJA DI SMK CATUR GLOBAL KOTA BEKASI(Publish).Bekasi:Prodi S1 Keperawataan STIKes Mitra Keluarga,2026.Skripsi S1 Keperawatan
Shinta Dwi Wahyuningsih.
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MASALAH MENTAL EMOSIONAL REMAJA DI SMK CATUR GLOBAL KOTA BEKASI(Publish).Bekasi:Prodi S1 Keperawataan STIKes Mitra Keluarga,2026.Skripsi S1 Keperawatan
Shinta Dwi Wahyuningsih.
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MASALAH MENTAL EMOSIONAL REMAJA DI SMK CATUR GLOBAL KOTA BEKASI(Publish).Bekasi:Prodi S1 Keperawataan STIKes Mitra Keluarga,2026.Skripsi S1 Keperawatan