Ns. Rohayati., S.Kep., M.Kep., Sp.Kep.Kom Ketua Penguji Ns. Joni Siahaan, S.Kep., M.Kep Dosen Pembimbing 1 Assyifa Viani Astuti Suhendra Pengarang

ABSTRAK Pendahuluan: Anak berkebutuhan khusus seringkali mengalami keterbatasan fisik dan intelektual yang dapat menyebabkan gangguan tidur dan berdampak pada kesehatan mereka1. Sleep hygiene adalah praktik non-farmakologis yang efektif untuk meningkatkan kualitas tidur, terutama pada anak berkebutuhan khusus, mengingat pentingnya tidur berkualitas bagi perkembangan fisik, mental, dan spiritual anak. Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara sleep hygiene dan kualitas tidur pada anak berkebutuhan khusus. Metode: Penelitian ini merupakan studi korelasional yang menggunakan desain cross sectional. Populasi dari penelitian ini adalah Siswa dan siswi SDLB, SMPLB, dan SMALB di SLB Kabupaten Bekasi dengan total sebanyak 132 anak. Dari hasil perhitungan ditentukan 76 responden sebagai sample yang dipilih dengan teknik purposive sample. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner. Penelitian ini menggunakan kuesioner SHI dan PSQI. Hasil: Hasil uji statistik menggunakan Chi Square menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara sleep hygiene dengan kualitas tidur pada ABK (p-value = 0,000 < α = 0,05). Kesimpulan: Terdapat hubungan yang signifikan antara sleep hygiene dengan kualitas tidur pada anak berkebutuhan khusus di SLB Wijaya Kusumah. Anak-anak dengan sleep hygiene yang buruk cenderung mengalami kualitas tidur yang buruk. Kata kunci: Sleep Hygiene, Anak Berkebutuhan Khusus, Kualitas Tidur