Detail Cantuman

ABSTRAK

Mahasiswa tingkat akhir kerap mengalami kecemasan saat menyusun skripsi, terutama karena tekanan akademik dan batasan waktu penyelesaian. Salah satu
faktor yang memengaruhi kondisi psikologis mahasiswa adalah pola asuh orangtua. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara pola asuh orangtua
dengan tingkat kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir di STIKes Mitra Keluarga
Bekasi. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan pendekatan
cross-sectional, melibatkan 101 responden dari tiga program studi. Instrumen
penelitian meliputi Parental Bonding Instrument (PBI) dan Zung Self-rating
Anxiety Scale (ZSAS). Uji statistik menggunakan uji korelasi Spearman
menunjukkan hubungan yang signifikan antara pola asuh dan tingkat kecemasan
dengan p value (p < 0,005), dengan arah korelasi negatif (r = -0,280). Pola asuh
optimal parenting paling dominan dan cenderung dikaitkan dengan kecemasan
sedang. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran dukungan emosional orangtua
dalam menjaga kesehatan mental mahasiswa selama proses akademik.

Kata kunci: kecemasan, pola asuh orangtua, mahasiswa tingkat akhir, skripsi