Detail Cantuman

ABSTRAK

Pendahuluan: Prevalensi anemia mencapai sekitar 48,9% di Indonesia. Namun Di Kota Bekasi
proporsi anemia remaja sekitar 26,4%. Pada tahun 2021 cakupan Kota Bekasi mendapatkan tablet
tambah darah (TTD) sebesar 25,2% dan masih di bawah target 52%. Upaya pencegahan anemia
pada remaja perlu adanya edukasi sebaya untuk mengetahui perilaku pencegahan anemia dalam
memberikan pendidikan kepada sebaya remaja putri dapat lebih terbuka dan percaya diri
menyampaikan perasaan dan pikiran kepada remaja putri. Penelitian ini untuk menganalisis
pengaruh edukasi sebaya terhadap perilaku pencegahan anemia pada remaja putri di SMKN 15
Kota Bekasi.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental design dengan rancangan one
group pre-test post-test design dilakukan di SMKN 15 Kota Bekasi selama November 2023
sampai Juli 2024. Jumlah responden sebanyak 40 sampel diambil menggunakan streatified random
sampling. Penelitian ini telah lulus etik dari KEPK/UMP/45/III/2024. Analisa yang digunakan
dalam penelitian yaitu uji hipotesis beda rata-rata dua kelompok berpasangan dan uji wilcoxon
signed rank test.
Hasil: Pengetahuan p-value sebesar 0,033 maka dapat disimpulkan ada peningkatan pengetahuan
responden antara sebelum dan sesudah mengikuti edukasi sebaya. Sikap p-value sebesar 0,058
maka dapat disimpulkan tidak ada peningkatan sikap responden antara sebelum dan sesudah
mengikuti edukasi sebaya. Keterampilan p-value sebesar 0,200 maka dapat disimpulkan tidak ada
peningkatan keterampilan responden antara sebelum dan sesudah mengikuti edukasi sebaya.
Kesimpulan: Penelitian ini menunjukan adanya peningkatan pengetahuan responden antara
sebelum dan sesudah mengikuti edukasi sebaya, yang diteliti terdapat 3 variabel. Pendidikan
sebaya kepada teman sebaya agar lebih terbuka dalam menyampaikan perasaan dan pikiran ke
teman sebayanya.

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Pencegahan Anemia, Edukasi Sebaya, Perilaku pencegahan anemia.