Detail Cantuman

ABSTRAK
Pendahuluan: Pelecehan seksual pada anak merupakan masalah serius yang dapat berdampak
jangka panjang terhadap perkembangan fisik, psikologis, emosional, dan sosial anak. Dampak
tersebut dapat memengaruhi kualitas hidup anak hingga masa dewasa apabila tidak dilakukan upaya
pencegahan secara tepat. Salah satu upaya pencegahan yang dapat dilakukan adalah melalui
pemberian pendidikan seksual sejak dini yang disesuaikan dengan tahap perkembangan anak.
Pendidikan seksual diperlukan untuk meningkatkan pemahaman anak mengenai pencegahan
pelecehan seksual sehingga anak mampu mengenali, menghindari, dan melaporkan tindakan yang
mengarah pada pelecehan seksual. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh
penggunaan video animasi sebagai media edukasi dalam meningkatkan pengetahuan siswa kelas 5
SD mengenai pencegahan pelecehan seksual. Metode: Desain penelitian kuantitatif ini
menggunakan metode quasi eksperimen dengan pendekatan one group pretest-posttest. Uji statistik
yang digunakan adalah Wilcoxon Signed-Rank Test. Penelitian dilakukan pada 87 siswa kelas 5 di
SDN Bojong Rawalumbu X Kota Bekasi. Hasil Penelitian: Didapatkan nilai p-value sebesar 0,001
< α 0,05. Nilai rata-rata tingkat pengetahuan anak sebelum diberikan video edukasi sexual education
adalah 71,40, sedangkan setelah diberikan edukasi melalui video animasi sexual education
meningkat menjadi 95,72. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan mengenai
pencegahan pelecehan seksual pada siswa kelas 5 sebelum dan sesudah diberikan video animasi
sexual education. Kesimpulan: Hasil penelitian menyimpulkan bahwa video animasi sexual
education berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan pencegahan pelecehan seksual pada
siswa kelas 5 di SDN Bojong Rawalumbu X Kota Bekasi.
Kata Kunci: : Pendidikan Seksual, Video Animasi, Pengetahuan, Pelecehan Seksual, Siswa Sekolah
Dasar