Ns. Renta Sianturi, S.Kep., M.Kep., Sp.Kep.J Dosen Pembimbing 1 Arin Brigita Hutauruk Pengarang Ns. Ika Juita Giyaningtyas, M.Kep., Sp.Kep.J. Ketua Penguji

ABSTRAK Latar Belakang: Risiko perilaku kekerasan merupakan salah satu masalah keperawatan yang paling sering dijumpai pada pasien skizofrenia rawat inap. Risiko perilaku kekerasan merupakan suatu keadaan ketika individu berpotensi melakukan tindakan yang dapat membahayakan diri sendiri, orang lain, maupun lingkungan sebagai respons terhadap kemarahan, frustrasi, ketakutan, atau persepsi yang salah terhadap suatu situasi. Selain dengan terapi non farmakologis, terapi non farmakologis seperti terapi relaksasi benson dan terapi musik klasik dapat diterapkan untuk membantu penurunan tanda dan gejala risiko perilaku kekerasan. Tujuan: menganalisis penerapan terapi relaksasi benson dan terapi musik klasik terhadap penurunan tanda dan gejala risiko perilaku kekerasan. Metode: Penelitian ini menggunakan desain studi kasus pada dua pasien dengan masalah keperawatan risiko perilaku kekerasan. Intervensi yang diberikan adalah terapi generalis yang dikombinasikan dengan terapi relaksasi benson yang dilakukan selama 10-15 menit dan terapi musik klasik yang dilakukan selama 15 menit sesuai SOP. Kedua intervensi diberikan satu kali sehari selama tiga hari berturut-turut. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner PANSS EC. Hasil: Penilaian dengan kuesioner PANSS EC menunjukkan adanya penurunan skor pada kedua pasien setalah diberikan intervensi kombinasi terapi relaksasi benson dan terapi musik klasik. Skor Tn. B menurun dari skor 20 menjadi 11 dan Tn. I dari skor 21 menjadi 13. Kesimpulan: Penerapan terapi relaksasi benson dan terapi musik klasik sebagai intervensi keperawatan berdasarkan Evidence Based Practice Nursing menunjukkan bahwa kombinasi terapi relaksasi benson dan terapi musik klasik dapat menurunkan tanda dan gejala risiko perilaku kekerasan. Kata Kunci: Risiko perilaku kekerasan, skizofrenia, terapi relaksasi benson, terapi musik klasik, Evidence Based Nursing Practice (EBNP)